“做課題沒有想象的那么難，我們中小學(xué)教師的課題研究是行動研究。”近日，陽江職院到陽東區(qū)新洲中學(xué)開展對口幫扶陽東區(qū)基礎(chǔ)教育進校德育共建及教研指導(dǎo)活動，為該校教師提供專業(yè)指引，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自身情感。

　　活動中，陽江職院繼教部副主任譚襯以“教研課題申報的策略與技巧”為題，結(jié)合當(dāng)前陽東區(qū)課題申報現(xiàn)狀，通過具體的課題案例分析課題申報的重點難點，分享課題申報技巧，指導(dǎo)在場教師開展課題申報工作。該校思政部黃榆珊老師則為該校七八年級的女生帶來了一場別開生面的青春期異性交往心理講座——“‘喜歡’這件小事”。黃榆珊巧妙地以魯迅、余光中、泰戈爾的愛情詩為切入點，通過趣味游戲、情景模擬、現(xiàn)場互動提問等形式，與學(xué)生親切交流，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自身情感，把握與異性交往的分寸，助力學(xué)生度過快樂充實的青春時光。

　　新洲中學(xué)負(fù)責(zé)人表示，這兩場講座為師生帶來了“及時雨”，一方面，為教師們提供了切實可行的課題申報指導(dǎo)，賦能學(xué)校教研提質(zhì)；另一方面，精準(zhǔn)針對青春期女生心理現(xiàn)狀，答疑解惑、助力成長，以高校師資的專業(yè)學(xué)識彌補農(nóng)村學(xué)校青春期心理教育的短板。